• Etapa Inicial Diagnóstica: realizada no início do ano, tem o objetivo de identificar o nível de leitura dos alunos, permitindo o planejamento de estratégias pedagógicas adequadas.
  • Etapa Formativa: aplicada no meio do ano, visa acompanhar o progresso dos estudantes, possibilitando ajustes no processo de ensino-aprendizagem.
  • Etapa Final: concluída ao final do ano letivo, serve para avaliar o desenvolvimento dos alunos ao longo do ciclo de alfabetização.

Através dessa avaliação, é possível diagnosticar a qualidade da alfabetização e do letramento dos estudantes, fornecendo dados essenciais para o aprimoramento contínuo do ensino. A ‘Provinha Brasil’, como é conhecida, foi criada pelo Ministério da Educação com a Portaria Normativa nº10, de 24 de abril de 2007, e integra o Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), que estabelece que todas as crianças com oito anos de idade saibam ler e escrever.

A secretária municipal de Educação Cléria Wagner ressalta que, “a participação dos alunos de Água Boa nessa avaliação demonstra o compromisso da gestão municipal com a educação de qualidade, garantindo que cada criança tenha a oportunidade de desenvolver plenamente suas habilidades de leitura e escrita”. (Ascom)